Educación en México

Educación en México

La educación en México necesita modificaciones de raíz, para observar cambios reales en la calidad de enseñanza y en el porcentaje de población que concluye sus estudios.

Un primer paso es la equidad, se necesita invertir recursos económicos, materiales y humanos, en todos los niveles de educación en México.

En el país hay 32 millones de personas mayores de 15 años en condiciones de rezago educativo. De esa cifra alrededor de 5.4 millones son analfabeta, 10 millones no terminaron la primaria y 16.4 millones dejaron trunca la secundaria, según cálculos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

En el informe ‘La Educación Superior en México: avance, rezagos y retos', de la Subsecretaría de Educación Superior de la SEP, se indica que para ampliar la cubertura educativa se requiere un esfuerzo presupuestal de entre 6,000 y 7,000 millones de pesos adicionales al año.

Una propuesta, es que la prueba de ingreso a la universidad funcione también como examen final de la preparatoria.

Si esta medida "se pusiera como condición para concluir el bachillerato, quienes no obtengan un puntaje mínimo establecido no podrían obtener su certificado de prepa y deberían repetir un semestre o dedicar tiempo a eliminar sus deficiencias escolares",  como una forma "sana" de hacer presión para mejorar la calidad de las preparatorias.

Cambios en el Sistema

En la educación básica existe un problema de reprobación y deserción, cuando se está en esa situación se requiere el apoyo de tutores.

Otra propuesta es incrementar la cobertura en educación superior a 38% en el 2018, sobre todo entre los jóvenes de los últimos tres estratos económicos de la población.

Para lograr ese objetivo se sugiere la creación de un instituto nacional de becas y crédito educativo, que apoye a grupos en desventaja, para que lo "económico" no sea motivo de no estudiar.

Lo cual me parece una terrible idea ya que con esto solo se logra saturar los grupos en las escuelas publicas y por ende los profesores no son capaces de poder explicar bien un tema, ni resolver las dudas de todos sus alumnos. Agregando la mala calidad de las aulas y la falta de equipo inmobiliario, también se  necesita equipo moderno como Pizarrones electrónicos o cañones para poder hacer mejores exposiciones y presentaciones.

"Otro problema a nivel universidades es que El 50% de los aspirantes a ingresar se dirigen solo a 12 licenciaturas". Esto, después, se traduce en desempleo por sobre oferta.

Se debe fortalecer la oferta educativa de carreras que brinden mayores probabilidades de obtener trabajo a sus egresados, y para quienes ya cuentan con un trabajo  debe haber un sistema de universidad abierta y a distancia, para continuar su educación.

Un problema más por atender es el del Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), que actualmente otorgan el gobierno federal, gobiernos estatales y universidades autónomas. "A veces se entregan a instituciones que no tienen la calidad suficiente", la propuesta es contar con un sistema de evaluación y acreditación con uniformidad de criterios.

La realidad

- La mayoría abandona la escuela porque prefiere trabajar.

- Su formación  no cubre sus expectativas.

- Sus padres no quisieron que siguiera estudiando.

- Las condiciones económicas de la familia derivadas de la poca preparación que han tenido sus padres son precarias.

- El gobierno no da los recursos necesarios y explota a los maestros.

- Los maestros no obtienen el dinero necesario para subsistir y sostener a su familia; por ende, no ejecuta bien su labor como profesor.

- El alumno tiene una pésima educación por parte del docente, crece con esta carencia y se mueve en un círculo cerrado de ignorancia y conformismo, criando hijos con la misma mentalidad.

- La nueva generación de profesores llegan con una visión de apatía y desinterés, sin mencionar su mala preparación, debido a que los maestros que les imparten pedagogía traen el mismo problema.Educación en México